Comment faire quand les élèves donnent des réponses peu claires, impossibles, invraisemblables ?

Apports institutionnels et de la recherche

- Travailler l'estimation

Aide à l

- Extrait de la conférence de B. Vilette

Ressources et mise en oeuvre

- Entrainement à la vraisemblance

- Problèmes de déduction

- Une idée, une démarche